quarta-feira, 29 de junho de 2016

Biblioteca Municipal de Cordeirópolis juntamente com a Secretária de Cultura e o Governo do Estado de S.Paulo oferecem um curso altamente gratuito realizado pelo SISEB





Fonte: Biblioteca Municipal de Cordeirópolis-SP

Realização: Governo do Estado de São Paulo e Secretária de Cultura.
Os trotes estão cada vez mais freqüentes


Dentro dos Shoppings Centers há pessoas próximas às entradas dos cinemas fazendo uma suposta pesquisa com os jovens (algo "interessante", como cinema, TV, um novo filme a ser lançado...). Os meliantes anotam então o nome, telefone celular, fixo e residencial, endereço, nome dos pais e discretamente anotam algumas características como as roupas, cor dos cabelos etc. E em seguida pedem para não esquecer de desligar o telefone celular para não incomodar
outras pessoas no interior do cinema durante a exibição do filme.
Depois que as pessoas entram no cinema, eles esperam alguns minutos,
ligam para a pessoa que foi "entrevistada" para ver se o celular está mesmo desligado e, se estiver, eles ligam para a casa da pessoa.
O bandido diz o nome completo do seu filho ou parente (o que já assusta), as características cor cabelo, estatura, roupas e diz ainda  "Ligue para seu filho, se acha que estou mentindo... o nº dele é 9XXX - XXXX?
Está desligado... "(pronto, se ele sabe até o nº do celular
de seu filho ou parente, só pode ser verdade)"..
E como um filme dura em média 2hr, demora muito para você conseguir ligar e ser atendido.
Aí você já está em pânico e pronto para fazer o que o bandido lhe falar.
Isso não é boato e nem uma brincadeira, é fato verídico.
Instruam seus filhos e parentes a não responder nenhuma entrevista ou pesquisa nas ruas
e fornecer informações curriculares a não ser que sejam apenas diretamente para empresas.
Não coloquem Curriculum em sites da internet.
Nunca desliguem os celulares. Coloque-os em "silencioso".
Em caso de cinemas, coloque-o para que simplesmente acenda a luz.
Assim saberão se algum parente está ligando e lhe procurando.
O nível de inteligência dos bandidos está aumentando...
Temos que nos precaver cada vez mais.


Fonte: Blog Informações Vivas

terça-feira, 28 de junho de 2016



 A operação tapa buraco já começou?
                                           
A Av. Wilsom Diório que liga os bairros Vila Barbosa, Vila Pinheiros e Rua do Barro Preto, há muito tempo está com essas “crateras gigantes” no qual, motoristas reclamam que estão tendo prejuízo em seus automóveis por conta disso. Uma indignação total com as pessoas que vem de fora trabalhar e pessoas que trafegam todos os dias por ali. Queremos saber até quando isso vai ficar assim. 








sexta-feira, 24 de junho de 2016



 Escola de Ensino Integral José Levy
IV – Gincana Esportiva, Cultural e Filantrópica – 2016.

Regulamento


EQUIPES PARTICIPANTES

1º1 - Equipe SHAZAM- AZUL (verde água) - Mascote  LOBO
1º2 - Equipe  THE INSIDERS -PRETA (branco)- Mascote TIGRE
2º1 - Equipe OS KINDREDS - CINZA - Mascote CERVO
2º2 - Equipe XAVANTES - MARROM (bege) – Mascote LEÃO
3º1 - Equipe THE MONSTERS -  PRETA (rosa) – Mascote PANTERA
3º2 - Equipe  “LARGATUS” - ROXO – Mascote LAGARTO

DATAS – 30,31 DE AGOSTO E 01 DE SETEMBRO

-Terça período da tarde, quarta e quinta o dia todo.

TEMA GERAL  -   DIVERSIDADE CULTURAL.

 -Tolerância, acolhimento e respeito a toda forma de diversidade: gênero, religião, orientação sexual, etnia e ideologia política.
Objetivos Gerais:
Desenvolver o espírito participativo como atitude positiva e enriquecedora da formação do cidadão; Estimular o desenvolvimento dos quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver com os outros, aprender a ser; Desenvolver aspectos culturais, esportivos, lúdicos, sociais e comunitários; Exercitar o espírito de liderança e motivação.
 Objetivos: 
Reconhecer o direito à diversidade, inclusão e participação de todas as formas de gênero, religião, orientação sexual, etnia e ideologia política.
Sensibilizar a comunidade escolar diante das diversas expressões de inclusão que cotidianamente se apresentam na comunidade escolar e local. Debater com os alunos os seguintes temas transversais: respeito mútuo, solidariedade, justiça, diálogo e igualdade de direitos.

TEMA CULTURAL – FOLCLORE BRASILEIRO
O folclore brasileiro representa a identidade social da comunidade através de suas criações culturais, coletivas ou individuais, sendo composto por contribuições das mais variadas – com destaque para as de origem portuguesa, negra e  indígena. Essa cultura é extremamente rica e diversificada, sendo hoje material de inúmeros estudos com larga divulgação nacional e internacional, além de  constituir-se como elemento importante para a economia do Brasil, pela geração de empregos, produção e comércio de bens associados e turismo cultural que dinamiza.

MÚSICA – TRIBUTO A ELIS REGINA

Premiação – Serão conferidas medalhas para os integrantes das classes vencedoras nas seguintes classificações: 1º lugar medalha de “ouro”,  2º lugar medalha de prata e 3º lugar medalha de bronze.

Disciplinas envolvidas no projeto: Artes, Educação física, Biologia, Física, Filosofia, Geografia, História, Inglês, Química, Língua Portuguesa, Matemática, e Sociologia.

PROVAS CULTURAIS

1-Prova do Cartaz

-Cada equipe deverá apresentar um cartaz confeccionado por  alunos da classe. O tema será: diversidade cultural  . O cartaz deverá  conter  imagens com  ou sem  frases.

2-Prova da Música 

-Cada equipe deverá apresentar até três alunos que ouvirão a música MALANDRAGEM da cantora Cássia Eller. Em determinado momento, a música será interrompida e os representantes deverão continuar cantando a sequência da letra. Serão consideradas válidas no mínimo três palavras após a interrupção da música.

3-Prova do instrumento musical 

-Cada equipe deverá apresentar um ou mais alunos que deverão tocar algum instrumento musical. A melodia deverá ser obrigatoriamente de alguma música da cantora Elis Regina. Não será necessário tocar a música toda, porém o júri deverá entender de qual música se trata.  É de responsabilidade dos participantes providenciarem toda a instalação dos aparelhos quando necessário.Tempo Máximo de apresentação 5 minutos.

4-Prova do canto

-Cada equipe deverá apresentar um ou mais alunos que deverão cantar uma Música. Não será obrigatório o acompanhamento com instrumento. Pede-se bom senso na escolha da música.

5-Prova da dança

-Cada equipe deverá apresentar um ou mais aluno, que deverão apresentar uma coreografia de dança contemporânea. Pede-se bom senso na escolha da dança.

6-Prova do teatro 

-Cada equipe deverá apresentar um ou mais aluno que deverão interpretar uma cena sobre FOLCLORE BRASILEIRO. A performance não deverá ultrapassar 4 minutos.

7-Prova de conhecimentos gerais (Classe). 

A equipe deverá responder as perguntas das seguintes disciplinas: Artes, Biologia, Física, Filosofia, Geografia, História, Química, Língua Portuguesa, Inglês, Matemática, e Sociologia. As equipes receberão um bloco com todas as perguntas de uma só vez. Será estipulado um prazo para entrega.

8-Prova de conhecimentos gerais. (Individual). 

Essa prova será realizada para todos os alunos presentes no refeitório. O professor fará uma pergunta englobando assuntos variados. O aluno que levantar primeiro a bandeira, será concedido o direito de resposta, porém se não souber, poderá entregar a bandeira para outro colega de sala. Se errar, não poderá mais participar daquela pergunta, sendo liberado para as demais. Não há necessidade de esperar o professor terminar de proferir a pergunta toda. Pontua a equipe o aluno que responder corretamente.

9-Prova do personagem oculto.

Essa prova será realizada para todos os alunos  presentes no refeitório. O professor dará dicas do personagem oculto. Não há necessidade de esperar o professor terminar de proferir a pergunta toda. Pontua o aluno que levantar primeiro a bandeira e responder corretamente.

10-Prova da Fotografia

-Cada classe deverá apresentar uma foto, tendo como assunto DIVERSIDADE CULTURAL. As fotos poderão ser tiradas em qualquer lugar da cidade de Cordeirópolis ou região. Fotos da internet não serão aceitas e a comprovação da veracidade será feito através do arquivo da máquina digital, lembrando que o mesmo não poderá ser apagado. O tamanho mínimo das fotos para apresentação será 10x15 e máximo 15x21.

11-Prova da música

-Cada equipe deverá apresentar até cinco alunos que deverão responder o nome da música  que será executada. As músicas serão da cantora ELIS REGINA. As seis músicas selecionadas do repertório da cantora, serão executadas durante o intervalo da hora do almoço para que os alunos possam conhecê-las.

12-Prova do traje 

-Cada equipe deverá apresentar um casal trajado com roupas que lembrem as décadas de 30 (1º2) --40(3º1) --50(3º2)--60(2º1)--70(2º2) e --80(1º1). A caracterização poderá conter roupas, maquiagem, peruca etc. Será realizado sorteio para definir a década de cada classe.

13-PROVA DA MÚSICA (INGLÊS)  

-Cada equipe deverá apresentar um ou mais integrante, acompanhado ou não de instrumento musical que deverão cantar uma música em INGLÊS. Tempo mínimo será  de 1 minuto e 30 segundos. Não é necessário cantar a música toda.

14-Prova da dublagem

-Cada equipe deverá apresentar um ou mais aluno que deverão dublar qualquer cantor (a) dupla ou banda NACIONAL. Para essa performance os participantes deverão estar devidamente trajados com as roupas que lembrem o cantor (a) ou banda. 




PROVA FILANTRÓPICA. Cada equipe deverá arrecadar os seguintes Itens:
Livro para a biblioteca. 

Cada classe deverá doar um livro para a biblioteca da escola. O título será definido por sorteio. Não é necessário ser novo, podendo ser usado, mas em bom estado de conservação.

-Capitães de Areia de Jorge Amado  (2º1)
-Vidas Secas de Graciliano Ramos    (1º1)
-A Cidade e as Serras de Eça de Queirós. (3º1)
-Sagarana de João Guimarães Rosa  (2º2)
-Til de José de Alencar  (1º2)
-Terra Sonâmbula de Mia Couto. (3º2)

5 Pontos para cada equipe que trouxer o livro.

Lacres e tampinhas da solidariedade.

Cada equipe deverá trazer o maior número de tampinhas, lacres de refrigerantes ou cervejas que deverão ser depositados na urna que se encontra na biblioteca. Cada sala terá sua própria urna, identificada com a série correspondente. A campanha ocorre em nível municipal, e segundo a Prefeitura, a classe que mais arrecadar será contemplada com um passeio a ser definido pela organização da campanha.

1- lugar – 5 pontos
2- lugar – 4 pontos
3- lugar – 3 pontos
4- lugar – 3 pontos
5- lugar – 2 pontos
6- lugar – 2 pontos










2 – PACOTES DE FRAUDAS GERIÁTRICAS, SENDO UM PACOTE M E OUTRO G.

20- LITROS DE LEITE
10- LITROS DE DESINFETANTE  TIPO VAREKS  (QUALQUER MARCA)
20- ROLOS DE PAPEL HIGIÊNICO ( qualquer marca)
05- FRASCOS DE DETERGENTE TIPO VEJA (qualquer marca)
01- KILO DE SABÃO EM PÓ (qualquer marca)
10 pontos para a classe que completar todos os itens.


ESCOLA DE ENSINO INTEGRAL - JOSÉ LEVY
IV – GINCANA ESPORTIVA, CULTURAL E FILANTRÓPICA 2016.

                                   
PROVAS ESPORTIVAS

Futsal Masculino – Obrigatório entrar na quadra com 5 integrantes.
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Futsal Feminino - Obrigatório entrar na quadra com 5 integrantes.
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Voleibol Misto - Obrigatório 3 meninos e 3 meninas. Quando ocorrer substituição, deverá ser trocado pelo mesmo gênero.
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Queimada Mista- Obrigatório 7 meninos e 7 meninas.
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Basquetebol Masculino- Obrigatório entrar em quadra com 5 integrantes.
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Atletismo Masculino –
100 metros rasos ________________________________________________________
Volta na praça __________________________________________________________
Revezamento com bastão- Obrigatório para compor a equipe 2 Meninos e 2 Meninas.
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Atletismo Feminino -
100 metros rasos ________________________________________________________
Volta na praça __________________________________________________________
Xadrez Misto -  Um menino ou uma  menina por classe.
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Tênis de Mesa Masculino- Um menino por sala. 3 set de 11 pontos.
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Tênis de Mesa Feminino- Uma menina por sala. 3 set de 11 pontos.
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Cabo de Guerra –MISTO-  Três meninos e Três meninas por sala.
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Cabo de Guerra- POR GÊNERO -  Três meninos
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Cabo de Guerra- POR GÊNERO -  Três meninas
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Cabo de Guerra individual Masculino com Bastão
Dois alunos sentados um de frente para o outro, com os pés apoiados em uma placa de madeira. Ao sinal do Professor, tentarão puxar o bastão em sua direção, para isso poderão contar  com a força de suas mãos, braços e pernas. Sairá vitorioso o aluno que conseguir fazer o oponente passar para o seu lado ou então largar o bastão. Serão disputadas três partidas (melhor de três), o aluno que conseguir duas vitórias consecutivas, vence.
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Tarefas antecipadas sem contagem de pontos
Criar uma bandeira da equipe, após sorteio das cores.
Criar um nome de guerra para a equipe. Sugestão: poderá estar escrito na bandeira.
Confeccionar camiseta da equipe, não obrigatório.

ATENÇÃO:

NÃO SERÁ PERMITIDO ENTRAR EM QUADRA TRAJANDO: CALÇA OU BERMUDA JEANS MESMO SENDO DE LYCRA,  SAPATO, BOTA, CHINELO, RASTEIRINHA , SAPATILHA OU DESCALÇO.
PERMITIDO: TÊNIS, LEGG, CALÇA COMPRIDA DE MOLETON, SHORTS, BERMUDA DE LYCRA.

PROVAS RECREATIVAS

Prova do aviãozinho de papel
Cada equipe deverá apresentar até três protótipos de avião confeccionado de papel. Para confecção dos aviões poderá ser usado qualquer tipo de papel, inclusive com duas folhas no mesmo protótipo. Cada aluno representante da equipe poderá arremessar até duas vezes cada avião, totalizando seis arremessos por equipe. Será considerado vencedor o avião que ficar mais tempo no ar. Para contagem de tempo, será considerado o momento em que o aluno soltar o avião da mão até o instante que o mesmo atingir o solo.
Prova do Palito na Bexiga
O objetivo principal dessa prova consiste em inserir um palito de churrasco dentro da bexiga sem estourar. A equipe deverá procurar técnicas sobre os procedimentos. Para essa prova, convém treinar com antecedência.

Prova do Telefone Sem Fio

Cada classe deverá se posicionar em círculo com no mínimo 20 alunos. O Professor definirá uma frase que será dita em voz baixa para o primeiro aluno, esse por sua vez deverá falar no ouvido do colega a mesma frase. Ao final do círculo, o último aluno deverá pronunciar a frase corretamente. Mesmo não entendendo, o aluno NÃO PODERÁ solicitar que o colega repita a frase novamente, o mesmo deverá “passar” o que entendeu para o próximo. A equipe pontuará se disser a frase corretamente, se errar não perderá ponto.

Tarefa Surpresa
Esta prova bem como o regulamento será apresentada no segundo dia da gincana ás 7:00 hs para os dois representantes da classe. Será de inteira responsabilidade dos mesmos transmitir as informações para os integrantes da equipe.